lunes, 24 de diciembre de 2007

PORTEROS Y CORNERS

¿Cual es el objetivo de incorpor al portero al remate de un corner cuando esta a punto de concluir el encuentro y el resultado es adverso?

Gracias a dios, cuento con grandes entendidos en esta materia como pueden ser Aitor Ares o Andrew entre otros, y los cuales seguro que nos darán posibles soluciones. Mientras tanto os expongo mis ideas y pensamiento.

Indudáblemente lo que se busca es la intención de que ese jugador marque gol en la jugada de estrategia.

Y me pregunto yo ¿el portero tiene mejor juego aéreo que cualquier jugador de mi equipo?

La realidad es que los porteros sulen dedicar los entrenamientos a entrenar aspectos de portería, lógico y normal cuando este es su cometido. Y los jugadores entre otros aspectos entrenan acciones de remates de cabeza, despejes de cabeza, dejadas de cabeza... evidentemente por que en la realidad del juego del jugador de campo se dan infinidad de jugadas de este tipo.

Entonces no entiendo por que el portero sube en esas jugadas de estrategía que se dan cuando el partido esta casi finalizado y el resultado es adverso, sobre todo cuando siempre y digo siempre, en todas esas jugadas se queda un jugador de campo sobre el círculo central haciendo las que deberían ser labores del portero.

Otra cosa es, que se incorporen al corner la totalidad de los jugadores de campo, incluido el portero, sólo entonces entenderé cual es el objetivo del portero en esas acciones, y no es otra que, ahora sí sumar un jugador más y generar igualdad númerica para rematar la estrategia.

Y es que, no nos estamos dando cuenta que en el 90% de estas aciones estamos perdiendo un jugador importante que nos puede hacer gol.

En fín, me parece que todavía nos queda muchos partidos en los que seguiremos viendo porteros incorporandose a acciones de remate en jugadas a balón parado.

Y no lo veo del todo mal si lo que queremos ver es algo diferente dentro del terreno de juego y más cuando hemos sufrido un pauperrimo partido.

En fín quizas lo bonito de este deporte este en esas acciones que se salen de lo normal y de las cuales todos esperamos grandes cosas (gol del portero, remates de chilena, tacones imposibles...)

Cuidaros FELICES FIESTAS Y PROSPERO 2008

Os deseo mucha salud pero sobre todo os deseo mucho BUEN FÚTBOL

martes, 18 de diciembre de 2007

¿SE DEFIENDE MEJOR CON 10 O CON 11?

Pues aunque la evidencia nos diga que 11 jugadores simpre deberían defender mejor que 10, la realidad es totalmente diferente. Y es que fuera parte del factor numérico de los jugadores, el factor mental influye en gran medida en este tipo de situaciones.

El quedarte con un jugador menos puede desencadenar dos conductas muy diferentes:

1- Echar la culpa de la inferioridad numérica al arbitro, al jugador, al sistema... y eso desenbocará en una actitud negativa frente a la situación generada (el partido continua) lo que contribuirá a imprecisiones, nerviosismo, descentración y por lo tanto poca oposición.

2- Asumir la situación, hacer piña, comunicarse, tratar de entre todos buscar la mejor solución. Pero sobre todo despertar ese espíritu que todo llevamos dentro, ese depósito extra de energía que normalmente permanece oculto y utilizarlo para para contribuir al verdadero espectáculo.

La verdad que muchos entrenadores nos preguntamos por que no conseguiremos despertar en el jugador ese espíritu oculto que aparece sólo en estas situaciones extremas, con lo que aportaría al equipo en una situación de igualdad.

Pero la vida como el fútbol es así, tan lleno de sorpresas, de emociones, cuando parece que el partido esta muerto y decantado para un equipo vemos como el otro renace de entre las cenizas y nos ofrece un espectáculo de sacrificio, esfuerzo y muchas veces de gran juego, impreciso en muchos casos debido al exceso de energía, pero de una gran belleza.

Y no tenemos nada más que recordar partidos como el de la pasada final de la copa de la UEFA entre el Espanyol y el Sevilla, o ver el partido que se casco el Mallorca esta pasada jornada frente al Athletic con un jugador menos desde el minuto 30´ y que casi lo gana en los minutos de descuento, o este mismo miércoles en la Carling Cup como el Arsenal con un jugador menos en la segunda parte consigue aguantar el empate a uno lo que queda de partido, jugar una prorroga de 30´y conseguir la victoria apelando al espiritu de equipo.

Así que queda para debate si es esta tan clara la obligación imperiosa de ganar un partido con un equipo en inferioridad, o por el contrario es necesario no bajar la guardia y seguir tratando al equipo rival con respeto y ofreciendole tu mejor juego.

En fin estas situaciones hacen que este deporte sea único y es que el elemento colectivo bien trabajado (sentido de equipo, compañerismo...) vuelve a convertirse en un elemento clave para la consecución de un obetivo.

Bueno Jon ahora te lanzo una pregunta para que abordes en tu magnifico blog ¿Se ataca mejor con 10 o con 11? o mejor dicho ¿Se puede ofrecer el mismo espectáculo con 10 que con 11?

Pensad chicos y seguid disfrutando del fútbol.

¿Hay algo más bonito de celebrar un gol?

martes, 4 de diciembre de 2007

EL CALENTAMIENTO EN EL FUTBOL FORMATIVO

¿Como puedo enfocar el calentamiento en el fútbol formativo? Sabemos que el calentamiento es un medio para preparar al jugador en las mejores condiciones fisicas, psiquicas y psicologicas para poder afrontar las cargas del entrenamiento, evitar lesiones y sacar el mayor rendimiento posible al entrenamiento.

El joven jugador fisiológicamente no tiene la necesidad imperiosa de preparar su cuerpo para el entrenamiento, principalmente por que no podemos someter al joven jugador a grandes cargas de trabajo (intensidad).Es por ello que puedo permitirme el lujo de trabajar en el calentamiento contenidos importantes para el desarrollo motor del joven jugador.

Por eso propongo un calentamiento diferente en el que a parte de introducir ejercicios de movilidad articular y estiramientos (para coger hábitos y prevenir lesiones) trabajemos juegos generales (para activar e introducir al jugador en el entrenamiento), ejercicios motrices (para desarrollar aspectos de coordinación, agilidad y equilibrio) y juegos de velocidad de reacción (para mejorar aspectos de percepción-decisión-ejecución).

Con este calentamiento consigo que durante 15´-20´ trabajemos los elementos físicos más importantes a desarrollar en jugadores de estas edades.

Un calentamiento que me permite dedicar el grueso (parte principal) de la sesión a seguir trabajando aspectos de motricidad, de perceción, decisión, etc, pero con el elemento imprescindible de este deporte que es el balón.

A continuación os muestro un ejemplo de calentamiento:

viernes, 16 de noviembre de 2007

¿TÉCNICA,TÁCTICA,PREPARACIÓN FÍSICA?

¿Cuanto tiempo hay que dedicarle a los contenidos técnicos, tácticos, de preparción física a lo largo de la sesión, de la semana, del mes o de la temporada en el fútbol formativo?

¿Pregunta complicada verdad?

Pues como todo en esta vida nadie tiene la solución ni la respuesta acertada a todas las cuestiones que se nos plantea en el mundo del futbol. Pero lo que si que tenemos son miles de personas curiosas que con nuestras inquietudes buscaremos encontar nuestra verdad y nuestra propia respuesta a estas preguntas.

La mayoria de profesionales de este deporte (entrenadores, preparadores físicos, coordinadores...) marcan que entre el 70-90%(varía segun categorias) de la planificación tiene que ir orientada al trabajo técnico. Puedo estar de acuerdo, ya que gracias al trabajo técnico desarrollo aspectos motrices y de coordinación.

Pero el problema reside en como hay que trabajarla, ¿utilizando métodos analíticos, sintéticos, globales, o simplemente jugando partidos?.

Espero que a lo largo de este pequeño articulo saqueis vuestra propia conclusión.

El otro día hablando con un buen amigo y mejor profesional me comentaba, como los jugadores con los que esta trabajando, que nunca han entrenado de forma analítica, ni sintética ni global, es más muchos de ellos nunca han entrenado, y solamente dedican su tiempo de fútbol a jugar partidos sin unas normas concretas, tiene una calidad técnica exquisita mucho mejor de la de cualquier jugador que haya tenidos años de entrenamiento dedicado al fútbol.

¿Puede ser que esta calidad técnica se deba a una cuestión genética? puede ser, pero yo no lo creo.

Creo más que su necesidad por adaptarse, por desenvolverse en situaciones diferentes y cambiante, les aporta esa calidad de la que estamos hablando.

Si limitamos al jugador a situaciones analíticas cerradas o sinteticas y globalizadas demasiado orientadas estamos perdiendo o dificultando esa capacidad que tiene el ser humano por instino que es la de adaptarse y crecer.

Con esto no quiero decir que debamos pasarnos la sesión realizando partidos, ni que jamás tenga que utilizar un trabajo analítico de técnica. Pero si que tendré que dedicar más tiempo del que se dedica a buscar situaciones globales cambiantes de juego real o semirreal que le aporten al jugador esos recursos que luego le van a servír para ser mejor fútbolista.

Y no olvidemos que con el trabajo global (posesiones, rondos, partido con objetivos, llegadas...) estamos trabajado aspectos de técnica en situaciones reales o semirreales.

No perdamos el tiempo en mecanizar un montón de gestos que luego no sabremos como utilizarlos en el partido. Y gastemoslos en aprender los cuatro aspectos básicos, que luego nosotros decidiremos cuales, cuando, y como utilizarlos enfunción de la situación que se nos planteen.



La selección natural de Darwin es toda una realidad: En este mundo sobrevive el que antes y mejor se adapta. El mundo del fútbol es igual evolucionará más y conseguirá ser mejor fútbolista el que antes se adapte a todas las situaciones cambiantes del fútbol.

lunes, 22 de octubre de 2007

¿COMO ENFOCAMOS LA COMPETICIÓN EN EL FÚTBOL FORMATIVO?

No es fácil, tratar el tema de la competición en el Fútbol formativo.
Esta claro que tenemos que buscar jugadores ganadores, integrales que aprendan de las derrotas y crezcan con los errores y aciertos. Pero ¿como enfocamos este aspecto desde nuestro rol de entrenador o padre (formadores)?
Indudablemente, que hay muchos aspectos que tenemos que controlar para poder tomar las decisiones oportunas, y mandar los mensajes acertados, como por ejemplo: conocer mi equipo, los rivales, las condiciones externas, etc.
Es por ello que me surgen infinidad de preguntas tales como ¿Si Deberíamos utilizar el resultado como base del aprendizaje? O por el contrario ¿Se debería obviar éste como elemento formativo? ¿Si deberíamos simplificar el resultado en victorias, derrotas y empates? o ¿Deberíamos ayudarnos del tanteo para poder resaltar las virtudes y carencias del equipo?
Como vemos son muchos elementos a controlar, pero ¿Como tenemos que manejarlos?
Si que es cierto que tengo una idea bastante clara de cómo hay que afrontar el asunto pero me gustaría que me aportaseis ideas para así completar un argumento más sólido y convincente.

ANDONI BOMBÍN

jueves, 17 de mayo de 2007

LA GRANDEZA DEL FÚTBOL

Para muchos la final entre Sevilla y Espanyol por la copa de la UEFA, fue una final más, una final en la que hay un ganador y un perdedor. Pero fue mucho más que eso, en ella se pudo saborear y disfrutar el placer del fútbol

Se pudo ver a dos equipos que apostaron por el fútbol, por el ataque, por sus mejores hombres. Y es que al final parece que sólo queda un vencedor, pero esta final fue diferente, y encontramos muchos vencedores.

Estamos de acuerdo que sólo uno de ellos se llevó una copa, pero ¿a quién le importa eso más que a los que sólo se fijan en los números?

El Espanyol fue ganador, ganó el amor de toda una hinchada, de todo un país, de todo amante del buen fútbol. Demostró que ama unos colores, que ama la pelota y sobre todo que ama el fútbol.

Dio la cara durante 120 minutos del partido, no bajo los brazos ante las adversidades, se aferró a un sueño, a una ilusión, y luchó con uñas y dientes por cumplir ese sueño.

Igualó un partido que fue perdiendo en dos ocasiones y lo consiguió gracias al corazón, al cariño de miles de seguidores.

Al final creo que consiguieron cumplir ese sueño, demostraron que el fútbol es mucho más que meter goles en una portería y evitar que los metan en la tuya.

Demostraron que el fútbol es sentimiento, es trabajo, es constancia, es esfuerzo. Y eso es algo que no olvidarán nunca ni los jugadores, ni los miles de seguidores periquitos, ni los verdaderos amantes del fútbol.

Por eso creo que esta final jamás quedará en el olvido, el Espanyol siempre será recordado por hacer vibrar a miles de personas y hacerles participes de disfrutar del placer, el placer de ver rodar una pelota.

Bill Shankly dijo un día "El fútbol no es cuestión de vida o muerte, es mucho más que eso" Ayer el Espanyol hizo honor a esa frase demostrando que estaba en lo cierto.

lunes, 14 de mayo de 2007

EL PAPA ENTRENADOR

¿Para que dedicar tiempo, dinero, esfuerzo y horas de estudio, para conseguir unas acreditaciones que te permitan ejercer como entrenador? Cuando cada sábado tenemos cientos de entrenadores en los campos de fútbol viendo jugar a sus hijos. Lo que yo entiendo como PAPA ENTRENADOR.

Y es que ¿de que sirve acumular años de experiencia formando a jugadores cuando detrás de la grada hay un individuo que siempre sabe lo que había que haber hecho en cada momento?

El PAPA ENTRENADOR es totalmente objetivo, dedica dos o tres jornadas para analizar a su hijo y al equipo, y a partir de ahí juzga con total objetividad que es lo que más le conviene al equipo.

Qué su hijo es un crack del fútbol pues indudablemente lo que tiene que primar es la competición frente a cualquier cosa, hay que entrenar y jugar los partidos simplemente para ganar, no importa que un jugador falte el respeto a un compañero, ni tampoco que se salte los entrenamiento a la torera, si ese jugador es capaz de ganar un partido y así poder saborear el placer de la victoria.

Por el contrario si su hijo como se suele decir "pone mucha voluntad pero...", entonces esta claro, que digo claro esta clarísimo. La competición no importa, es más la competición no sirve de nada y es un sólo un medio para premiar a los mejores, “que injusticia”. Lo único importante es que el niño disfrute, se lo pase bien, juegue con sus amigos, etc.

Y me pregunto yo ¿para qué los entrenadores nos esforzaremos tanto por intentar relacionar estos dos conceptos e intentar extraer la parte positiva de la competición, consiguiendo así una educación formativa en valores? Cuando al parecer en función de las aptitudes de nuestro hijo podemos inclinarnos por una u otra.

En definitiva, el PAPA ENTRENDOR es una realidad, una realidad presente en cada entrenamiento, en cada partido. Una realidad que contamina la relación jugador-entrenador y por supuesto la relación equipo-entrenador, haciendo más complicada si cabe la tarea de formar, educar por parte del entrenador, y complicando mucho que el joven futbolista aprenda de los cientos de valores positivos que se encuentran en este maravilloso deporte como es el fútbol.

Como dijo un conocido entrenador de fútbol “Los jugadores son los que resuelven los problemas difíciles, no los técnicos”. Así que por favor dejemos de poner más trabas a los pequeños futbolistas, y facilitémosles más medios para conseguir lo que todos queremos: que crezcan como jugadores y sobre todo como personas.

“Remar en la misma dirección ayuda a llegar antes a la meta.”

miércoles, 9 de mayo de 2007

LA COMPETICIÓN EN EL FÚTBOL FORMATIVO

LA COMPETICIÓN EN EL FÚTBOL FORMATIVO
Una de las grandes preguntas que rodea al fútbol formativo, es la de si “los jóvenes jugadores deben competir a esas edades”

Entonces es cuando yo pregunto ¿en que situaciones de la vida no se compite?

Parlebas define la competición como “Deseo de superación, de progreso, de rendimiento elevado, de vencerse así mismo, en cuanto a conseguir una meta superior con relación al tiempo, la distancia o vencer al adversario”

¿Creéis que los jóvenes futbolistas no necesitan de los valores que nos ofrece la competición para seguir creciendo como futbolistas y sobre todo como personas?

Queda claro que la competición no deja de ser una herramienta más en la formación integral del joven futbolista, pero una herramienta muy potente y peligrosa, que mal utilizada puede generar grandes males.

El joven jugador es importante que a lo largo de la temporada pueda afrontar diferentes experiencias: ganar, perder, actuar bien, etc. Para aprender a aceptar las victorias y las derrotas.

La competición no debe ser un fin, sino un medio complementario presente en todas las sesiones de entrenamiento, tiene que superarse así mismo en cada ejercicio, en cada situación.

Siempre hay que buscar la victoria con entrega, ganas de ganar y de hacerlo lo mejor posible, pero nunca jugar a ganar a cualquier precio.

El peso del resultado no puede desviarnos del objetivo final que es motivar y aprender.

Hablaremos de una competición correcta cuando los jóvenes jugadores desarrollen hábitos de obtener conclusiones constructivas tanto de lo bueno como de lo malo.

Pero como todo en esta vida, para poder llevar a cabo todas estas propuestas tenemos que hacer frente a la realidad que nos rodea, conformada por padres, entrenadores, instituciones…, procurar obviar todos esos mensajes erróneos como por ejemplo: ¿Cuánto habéis ganado? ¿Cuántos goles has marcado? ¿Qué equipo ha ganado la liga? etc etc etc que nos van a intentar alejar de nuestro objetivo final.

Y como definió un famoso escritor cuando le preguntaron por la felicidad: “La felicidad es darle un balón a un niño y mirarle la cara”

Por eso deseo que la competición no sirva para que ese niño deje de poder disfrutar de los placeres que provoca el patear un balón.

martes, 8 de mayo de 2007

INFLUENCIA DE LOS CAMPOS DE HIERBA ARIFICIAL EN EL FÚTBOL (ENTRENAMIENTOS-COMPETICIÓN)

INTRODUCCIÓN

A lo largo de este trabajo, pretendo hacer una reflexión sobre la influencia de los nuevos campos de hierba artificial en el deporte rey “Fútbol”, tanto a nivel de entrenamientos como en la propia competición.

Principalmente haré una comparativa de los nuevos campos de hierba artificial, frente a los antiguos campos de arena-tierra que todos hemos sufrido, y que desgraciadamente o por suerte todavía alguno queda.

Centraré el trabajo en esta comparativa y no los compararé con los de hierba natural, por que pienso que la hierba natural (bien cuidada) esta al alcance de muy pocos clubes de estructura baja-media (fútbol amateur).

Esta claro que la aparición de estos nuevos campos ha provocado una notable influencia en el desarrollo del fútbol. ¿Para bien o para mal? Eso es juicio personal y respetable.

Durante este trabajo expondré diferentes argumentos y los valorare en función de mi manera de entender el fútbol.

Dividiré el trabajo en las siguientes partes:
- Influencia a rasgos generales
- Mi concepción del fútbol
- Influencia en el fútbol base
- Influencia en el fútbol de rendimiento
- Aspectos ofensivos
- Aspectos defensivos

INFLUENCIA RASGOS GENERALES

Esta claro que la aparición de estos nuevos campos, ha provocado una serie de cambios comunes para todos los equipos de fútbol, independientemente del tipo de fútbol que practiquen. Y no me refiero a que las madres tengan que lavar menos ropa (que también es importante) ya que muchas madres nos privan de grandes jugadores al no dejarles hacer lo que a ellos les gusta.

CAMPOS DE HIERBA ARTIFICIAL
  1. Se puede jugar sin problemas

  2. Buena circulación de balón à mejoran los pases, controles à Velocidad en el juego (fútbol actual)

  3. Se puede aplicar otro tipo de juego, juego combinado

  4. Disminuye el riesgo de lesiones.

  5. Principalmente lesiones musculares (calambres, contracturas…) y pubis

  6. La calidad vuelve a adquirir la importancia que se merece

CAMPOS DE ARENA
  1. Imposible jugar si llueve mucho

  2. El balón no circula bien à peores pase, controles à Ralentiza el juego

  3. Predominio del juego directo o pelotazo

  4. Alto número de lesiones

  5. Principalmente lesiones en articulaciones (tobillos, rodillas) muy graves

  6. La fuerza predominaba frente a la calidad

  7. ...

MI CONCEPTO DE FÚTBOL


Hay muchas maneras de concebir el fútbol, y por supuesto, para cada uno, el fútbol tendrá un significado diferente y personal. Por ello yo expondré lo que yo entiendo por fútbol.
Mi concepto de fútbol queda reflejado a grosso modo en esta frase de Jorge Valdano “Algunos dirán que en fútbol sólo interesa ganar y otros, más candidos, seguiremos pensando que si esto es un espectáculo también importa gustar”

Para mí el fútbol es GANAR Y JUGAR BIEN, y jugar bien implica el saber que hacer con la pelota, el tratar bien el balón, etc.

Esta claro que las exigencias del fútbol exigen GANAR a toda costa, pero tened por seguro que JUGANDO BIEN nos acercaremos más a ese objetivo primordial que es conseguir la victoria.

Por ello dejando claro mi concepto de fútbol, se vera más claro la influencia “positiva” de los nuevos campos de fútbol en el desarrollo de mi fútbol. Ya que se acercan mucho a la realidad de los campos de élite.

Y para concluir este apartado me quedo con una frase de un conocido entrenador colombiano. “Si juego bien y gano, es normal; si juego bien y pierdo, por lo menos obtuve un triunfo con el buen juego. En cambio, si juego mal y además pierdo, sufro doble derrota” (Francisco “Pacho” Maturana)

INFLUENCIA EN EL FÚTBOL BASE
Antes de profundizar en este tema, si que me gustaría dejar claro que gracias a estos campos, estamos conociendo a muchos y buenos jugadores que con los antiguos campos de arena hubieran pasado desapercibidos.

Esto sucedía principalmente, por la demanda de fuerza que implicaban los antiguos campos, si no tenías fuerza no destacabas y se te cerraban muchas puertas por mucha calidad que tuvieses.

Comentado esto, nos centramos en la grandísima influencia de estos campos sobre el fútbol base.

Entendiendo el fútbol base, como formación de futuros futbolistas, y atendiendo a las diferentes etapas evolutivas del niño y sobre todo buscando el aprovechamiento de esas fases sensibles en su desarrollo.

Entiendo el fútbol base, como un momento idóneo para trabajar la TÉCNICA INDIVIDUAL Y COLECTIVA (Habilidad, conducciones, pases, controles…) además de aspectos TÁCTICOS que luego me permitan desarrollar un juego combinativo, elaborado y sobre todo intencionado, lo que entiendo por JUGAR BIEN.

Teniendo claro esto, se resalta la importancia de jugar al fútbol en superficies uniformes (campos de hierba artificial lo permiten) en la que la velocidad en el juego prima y adquiere mucha importancia.

Esta superficie me va a facilitar la consecución de unos mayores resultados a nivel TÉCNICO:
- Mejores pases (el balón circula mejor)
- Mejores controles (no hay tanta incertidumbre)
- Conducciones más rápidas
- Mayor manejo sobre el balón à Habilidad

Y en consecuencia afectará paralelamente al aspecto TÁCTICO:
- Mejores pases, conducciones y controles:
  • Posesiones más largas

  • Velocidad en el juego

  • Transición defensa ataque más rápidas y eficaces
Como vemos, si quiero hacer un buen trabajo técnico, necesito buenos medios, como son buenos campos de fútbol.
Esta claro que los mejores campos son los de hierba natural, pero después de esos los que más se asemejan son los de hierba artificial.

Y como todos queremos potenciar la base y trabajar bien con los niños desde edades tempranas, lo mejor es que estos niños disfruten de las mejores condiciones de trabajo posibles.

“Si tú no cuidas tu propio huerto, luego no esperes que te traigan la fruta de fuera”.
INFLUENCIA EN EL FÚTBOL DE RENDIMIENTO
Antes de empezar con este punto, comienzo aclarando mi concepción de fútbol de rendimiento.

Cuando hago referencia al fútbol de rendimiento me refiero, a aquel que viene tras superar la etapa del fútbol base, podríamos englobarlo a partir de cadetes y comprendería (cadetes-juveniles-senior)

En este punto vamos disminuyendo progresivamente el trabajo técnico analítico o específico para dar más importancia a otra serie de aspectos, como empiezan a ser el TÁCTICO, FÍSICO, ESTRATEGICO Y PSICOLOGICO (debe estar presente a lo largo de toda la vida del futbolista)

Para darle una mayor concreción y claridad, a la influencia de los terrenos de juego de hierba artificial, diferenciaré, por un lado la influencia en los aspectos ofensivos, y por otro, la influencia en los aspectos defensivos. Que a su vez están correlacionados por que unos afectarán directamente a los otros.

ASPECTOS OFENSIVOS
Nos centraremos el estudio de la influencia en los tres tipos de ataques:
- Ataque posicional
- Juego directo
- Contraataque

Ataque posicional
El ataque posicional, consiste en atacar la portería contraria con un juego combinado, que se centra en la circulación rápida de balón, con llegadas por banda…
No hace falta decir, que para poder llevar a cabo este tipo de ataque, hace falta, poder jugar el balón a ras de suelo, que haya buenos pases, buenos controles, buenas conducciones, algo que en un punto anterior hemos comentado, que favorecen los nuevos campos de hierba artificial, por su composición uniforme. Y que los antiguos campos de arena lo dificultaban en gran medida, debido a la dificultad por combinar el balón.

Juego directoEl juego directo, como la propia palabra dice, implica el llegar lo más rápidamente posible a la portería contraría, y esto se ejecuta con balones largos a la frontal del área, buscando la espalda de los defensores.

Este tipo de juego, se aplicaba sobre todo cuando los campos eran de arena, principalmente por que, o jugabas así, o te arriesgabas a que si combinabas, un mal pase o control provocase una ocasión manifiesta de gol.

Por el contrario este tipo de ataque (totalmente valido y útil), con los campos de hierba artificial, se mejora la correcta ejecución, puesto que la superficie nos permite hacer unos mejores apoyos para dar el último pase.

ContraataqueEl contraataque se caracteriza por llegar lo más rápidamente posible a la portería contaría una vez recuperada la posesión del balón.

El contraataque se ejecuta principalmente mediante:
- Pases precisos y rápidos (aéreos o rasos)
- Conducciones a alta velocidad

Que decir tiene, la importancia de buenas superficies para poder realizar estas dos acciones citadas con total precisión. De hay la importancia de los campos de hierba artificial.

En cambio los antiguos campos de arena, dificultarían en gran medida dichas acciones y me guiarían a golpeos largos, y poco precisos.

ASPECTOS DEFENSIVOS
He comentado en el punto anterior que los aspectos defensivos están estrechamente relacionados con los aspectos ofensivos y lo veremos más claramente en el grafico siguiente.
Como se puede observar los nuevos campos, implican un mayor número de contenidos tácticos defensivos, debido a la variedad de ataques que puede utilizar nuestros rivales, esto provoca claramente una complejidad en el juego, una mayor concentración, una mayor calidad del jugador à en definitiva le dota al fútbol de la belleza que lo caracteriza. Y así poder llamarlo el deporte “Rey” no sólo por lo que mueve, si no también por su belleza intrínseca.

A lo largo de estos dos puntos podemos ver como las superficies de juego, no sólo condicionan mi manera de atacar, sino que también condicionan y mucho mi manera de defender. Lo que me habilita un montón de posibilidades dentro del juego.

En general, con la aparición de estos nuevos campos, el fútbol, ha pasado de jugarse de una forma prácticamente directa (juego directo), donde se primaba la fuerza, agresividad, el fútbol-contacto. A pasar a un fútbol mucho más elaborado, más estético, donde prima la calidad, en definitiva, un fútbol que llega y gusta a más público.

Y es que ¿a quien no le gusta ver a Ronaldinho hacer las cosas que hace con un balón?
¿Imaginas a Ronaldinho en un campo de tierra? Pues seguiría siendo un genio, pero seguro que nos perderíamos mucha de las cosas que nos ofrece actualmente.

CONCLUSIÓN

La elaboración de este trabajo me ha parecido algo muy interesante, que ayuda a reflexionar y darse cuenta de lo afortunados que somos en ciertos aspectos de la vida, por poder disfrutar de unos terrenos de juego envidiables por muchos poblaciones del mundo, que sólo pueden conformarse con jugar en campos de piedras.

Con este trabajo pretendo mostrar de manera clara, la importancia que tiene la aparición de los nuevos campos de hierba artificial en el mundo del fútbol, y más concretamente, en su desarrollo y consolidación como un deporte tan importante para la cultura de la Actividad Física y el Deporte, provocando:

La adquisición de un hábito deportivo à Imprescindible y necesario para gozar de una buena salud física

El entretenimiento de una masa social enorme, que demanda fútbol para su goce de tiempo de ocio à ayuda a mejorar la salud psíquica.

Para acabar me gustaría dejar claro, que los campos de arena han formado parte importante de nuestra vida futbolística, pues nos han posibilitado hacer durante muchos años aquello que a más de medio mundo le gusta, que no es otra cosa que JUGAR A FÚTBOL.