sábado, 15 de marzo de 2025

LA HIPOCRESÍA DEL FÚTBOL FORMATIVO

 LA HIPOCRESÍA DEL FÚTBOL FORMATIVO

"Valoramos el proceso", "lo importante es el desarrollo del talento", o "los resultados deben ser una consecuencia y no un fin". ¿Cuántas veces hemos escuchado alguna de estas frases, de responsables, gerentes o dirigentes? Yo, muchas.

Lastimosamente, vivimos en una hipocresía (Acto en que un individuo se comporta de forma contraria a los valores sostenidos por el mismo individuo). Al final, los únicos que importan son los resultados. 

Se toman decisiones, en base a ganar y perder. Se etiqueta de buen o mal entrenador en función de las victorias o los puntos que el equipo consigue. Y, ¿Dónde queda realmente la verdadera esencia del fútbol formativo?¿Quién puede protegerla?

Cuándo hablamos de fútbol formativo. El foco siempre debe estar en el jugador, en potenciar el talento, y en maximizar el rendimiento. El rendimiento individual, debe ser siempre el objetivo principal.

Es cierto que, el fútbol es un deporte colectivo, y como tal,  existirá una consecuencia directa en la suma de los rendimiento individuales para optimizar el rendimiento colectivo en la búsqueda del ganar.

Es muy difícil construir desde el paradigma del resultado. Porque el resultado positivo, no es directamente proporcional ni al buen trabajo semanal, ni a las buenas decisiones, ni a la suma de talentos. El resultado, es un sumatorio de circunstancias donde también se incluyen los planteamientos, los comportamientos o las estrategias rivales. No debemos olvidar que, el fútbol es un deporte de colaboración-oposición, donde dos equipos se enfrentan en un espacio común con un objetivo en común (ganar).

Lamentablemente, demasiados "saben" de este deporte. Saben lo que es analizar un rival y tomar decisiones en base a fortalezas y debilidades. Saben de las dinámicas de entrenamiento y de las sinergias que se potencian o se estancan durante la semana. Saben que tipo de decisiones hay que tomar en cada momento y en contextos de máxima presión. Aunque sobre todo, saben hacer todo esto cuando las situaciones ya han sucedido.

Bienvenidos entonces a la hipocresía del fútbol formativo. Donde unos pocos profesionales deberemos seguir creyendo en los procesos; en el desarrollo del talento; en alcanzar el rendimiento colectivo y los resultados, a través de la suma de rendimientos individuales. Porque no obviaremos que, el "ganar" forma parte indivisible de la lógica interna de este deporte, y la búsqueda de la misma, es parte de la naturaleza humana.

ALGUNAS IDEAS QUE YO USO PARA VALORAR LOS PROCESOS:

1- Manejo de datos cuantificables: Nos ayudan a determinar puntos de partida y final (Duelos, goles, asistencias, recuperaciones, ocasiones, ataques y defensa de área, etc)

2- Cambios de dinámicas individuales y grupales en base a planteamientos de juego.

3- Focalización del jugador como el verdadero protagonista.

  • El sistema de juego se adapta al talento
  • El modelo de juego potencia el talento
  • El talento suma estadísticas positivas
4- Manejo de diferentes estrategias para la gestión del grupo. (Provocar conflictos, estimular el liderazgo emergente, atender a la individualidad)

5- El jugador aprende y lo reconoce en algún momento del proceso (lo manifiesta directa o indirectamente)


Y tú, ¿de qué lado estás?

3 comentarios:

Anónimo dijo...

Egunon, está por encima el aprendizaje de los txabales , de los resultados al final lo q importa es enseñarles todos los valores

Javier Razon dijo...

Es muy importante este tema, muchos entrenadores hablan del proceso formativo, pero les interesa ganar. Y yo voy a ser claro, entreno sub-13/infantiles, y lo que quiero con ellos es ganar, pero para ganar hace falta que cada pieza del equipo funcione a la perfección, me enfoco bastante en la capacidad del chico de resolver en cualquier situación. Ademas que sin ganar no motivas a nadie, lamentablemente esto es así, ganar inspira, ganar conecta, ganar nos hace dar lo mejor de nosotros, pero hay que ganar bien y para eso los chicos tienen que tener unos valores y conocer la mente de su entrenador, hombre si lo que quieres es ganar, transmiteselos quizás te sirva mas, los chicos saben que es ganar, y buscaran hacer las cosas de la mejor manera porque saben que por ahí van los tiros, es dificil formar sin motivación, y para mi prometerles victoria es lo mejor que puedes hacer... Ahí entra tu trabajo para hacerlos los mejores individualmente y asociarlos de la mejor manera colectivamente.

Anónimo dijo...

Como madre de un niño al que le apasiona el fútbol llevamos unos días bastante decepcionados, la palabra hipocresía se queda corta, acaba de cumplir 14 años, ha hecho una temporada fantástica, jugando con el cadete A los últimos meses; entrenando con su equipo y con un equipo de categoría superior que se interesó por el, y el que llevó a varios torneos. Tiene valores, es buen compañero, luchador, pues el otro día su equipo decidió que la temporada que viene se tiene que quedar con ellos y no lo han dejado ir al equipo donde realmente quiere estar. Nunca le han preguntado a él , ni siquiera a nosotros como padres... solo han tenido en cuenta los intereses de un club, sin pensar en un chaval que se ha currado estar ahí, que entrena en casa, que cuida su alimentación, sus horas de sueño, que no ha faltado a ningún entrenamiento... Ahora prefiere irse a otro equipo aunque juegue en una categoría inferior que quedarse ahí. Le han quitado su sueño, en cierta manera su ilusión, solo porque alguien ha decidido que los resultados de un club son más importantes que la ilusión de un chaval.
Desde aquí, no se si esto lo leera alguien pero los que os dedicais a esto, por favor hablad con los chavales, preguntadles que quieren ellos, porque jugáis con sus sueños, sus ilusiones.